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Rondonópolis

Prefeitura intensifica melhorias em acessibilidade, paisagismo e revitalização do espaço urbano

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Rondonópolis

Diversos espaços públicos de Rondonópolis vêm passando por uma transformação urbanística com obras de acessibilidade, paisagismo e revitalização promovidas pelo Município. A ideia da gestão do prefeito Cláudio Ferreira é transformar o cenário de abandono, desorganização e transtornos em espaços mais funcionais e que gerem bem-estar para população.

Nesse contexto, uma das ações é o de revitalização urbana realizado junto a diversas pontes de Rondonópolis, a exemplo da ligação do Jardim Primavera ao São Sebastião, pela Avenida Rotary, e da ligação do Jardim Nilmara à Vila Mineira, pela Rua José Barriga. Os acessos às pontes ganharam passeio público, serviço de limpeza de entulhos e lixo e plantio de grama e árvores, melhorando a funcionalidade e estética dos locais.

Foto – Marcos Miraglia

Na verdade, o trabalho de construção de calçadas virou uma política pública que tem se ampliado para os mais diversos pontos de Rondonópolis, nesse primeiro momento especialmente junto a importantes vias locais, como junto à Rua Fernando Correa da Costa, na entrada da cidade, e à Avenida Júlio Campos. Até agora a Prefeitura já construiu cerca de 4.500 m² de calçadas, o equivalente a 2.200 metros em linha reta. Tudo dentro das normas, como piso tátil de alerta direcional e rebaixamento de meio-fio nas esquinas e travessias.

Outra melhoria urbana já vista nos quatro cantos da cidade é o de implantação de novo paisagismo em canteiros e rotatórias de importantes vias, como nos altos da Rua Fernando Correa da Costa, Rua Rio Branco (região José Sobrinho), Av. Bandeirantes, Av. Presidente Médici e Av. dos Estudantes. Em cada ponto desses, o trabalho se repete: retirada dos detritos antigos, colocação de terra boa, plantio de grama e depois, flores.

Trabalho de implantação de novo paisagismo em canteiros e rotatórias – Foto : Marcos Miraglia

O novo paisagismo, junto com o forte trabalho de plantio de árvores nas calçadas, tem garantido a dotação de Rondonópolis de uma infraestrutura verde, criando um microclima urbano e conforto térmico, além de melhorar a estética da cidade e o bem-estar da população. Já a implantação das novas calçadas evita acidentes com pedestres, estimula a caminhada, promove a acessibilidade e ainda valoriza os imóveis do entorno.

As intervenções em acessibilidade e paisagismo denotam, dessa forma, a visão do prefeito Cláudio Ferreira em construir “uma cidade feita para gente”, onde não apenas automóveis têm vez, mas também os pedestres.

Foto : Marcos Miraglia

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Rondonópolis

Escolas municipais apresentam resultados do projeto O Mundo do Theo às famílias

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As unidades da Rede Municipal de Ensino de Rondonópolis realizaram nesta quarta-feira (11) a culminância do projeto pedagógico O Mundo do Theo, com apresentações dos trabalhos desenvolvidos pelos estudantes ao longo das atividades realizadas nas escolas. Os encontros receberam pais e familiares, que tiveram a oportunidade de conhecer de perto as experiências, aprendizagens e produções construídas pelas crianças. 

A iniciativa integra as ações de fortalecimento da educação inclusiva promovidas pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (Semecel), utilizando a história de Theo como ponto de partida para trabalhar temas como empatia, respeito, acolhimento, convivência e valorização das diferenças. 

Durante o desenvolvimento do projeto, os estudantes participaram de atividades pedagógicas que estimularam a compreensão de diferentes formas de sentir, aprender, se comunicar e interagir com o mundo. As propostas foram trabalhadas de maneira lúdica, respeitando as etapas de ensino e incentivando as crianças a reconhecerem a importância do respeito às particularidades de cada colega.

Para a superintendente de Educação Inclusiva, Kamila Cardinal, o projeto representa um avanço importante na construção de uma cultura de inclusão na rede municipal. “O projeto nos mostra que incluir vai muito além de garantir que a criança esteja na escola. É fazer com que ela se sinta acolhida, respeitada e parte daquele espaço. O mais bonito é ver como ele ganhou vida dentro das nossas escolas, por meio das atividades, das produções das crianças e da participação das famílias”, destacou. 

A superintendente também ressaltou o envolvimento dos profissionais da educação na realização das atividades e agradeceu às unidades escolares, equipes gestoras, coordenadores e professores pelo comprometimento com a proposta. “Cada trabalho desenvolvido demonstra que estamos plantando, desde cedo, valores como o respeito, a empatia e o carinho pelas diferenças. Ver tudo isso acontecendo nos enche de alegria e nos mostra que estamos no caminho certo. Que o Mundo do Theo continue deixando sementes de respeito e inclusão em nossas escolas”, acrescentou. 

A participação das famílias nesta etapa permite que os responsáveis acompanhem os resultados das atividades e conheçam as experiências vivenciadas pelas crianças. Mais do que apresentar produções escolares, os encontros representam uma oportunidade de aproximar a comunidade das ações de educação inclusiva desenvolvidas na rede. 

Com o projeto, a Semecel reforça a importância de construir ambientes escolares nos quais todas as crianças sejam acolhidas, respeitadas e tenham suas particularidades reconhecidas, fortalecendo uma educação em que a inclusão acontece diariamente, dentro e fora da sala de aula.

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