Diamantino inicia construção do Plano Municipal pela Primeira Infância

Publicado em

2 de outubro de 2026

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Da Redação

A Prefeitura de Diamantino, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou na quarta-feira (30.09), no auditório da pasta, um encontro com os integrantes do Comitê Intersetorial responsável pela elaboração do primeiro Plano Municipal pela Primeira Infância (PMPI) do município.

O comitê foi instituído pelo Decreto nº 195/2026 e reúne representantes de diferentes secretarias municipais, conselhos e órgãos que atuam com a primeira infância. O Plano Municipal pela Primeira Infância vai definir metas e ações voltadas às crianças de 0 a 6 anos pelos próximos quatro anos, com base no diagnóstico da realidade do município e na participação da comunidade.

Na primeira reunião, foram apresentados os integrantes do comitê, realizada a leitura do decreto e definidos os encaminhamentos iniciais. As reuniões serão mensais e cada setor ficará responsável por reunir dados e indicadores que irão contribuir para a construção do plano.

A secretária municipal de Educação, Valéria Neves, explicou que o plano será construído de forma conjunta entre os setores que atuam com a primeira infância.

“A construção do Plano Municipal pela Primeira Infância é um trabalho que precisa ser feito em conjunto. Quando falamos das nossas crianças, não podemos pensar somente na Educação, na Saúde ou na Assistência de forma isolada. Cada setor tem um papel importante, e o Comitê vem justamente para unir essas áreas, identificar as necessidades das nossas crianças e transformar isso em ações concretas.”

Ela completou: “Que possamos construir um plano possível de ser executado, com responsabilidades bem definidas e, principalmente, que faça diferença na vida das nossas crianças e de suas famílias.”

O Comitê Intersetorial terá ainda a responsabilidade de organizar o cronograma dos trabalhos, levantar dados sobre a primeira infância, promover momentos de participação da sociedade e reunir as contribuições que irão compor a versão final do plano.

Durante o encontro, a pesquisadora e palestrante, Cléria Franco, falou sobre políticas públicas, direitos e os diferentes contextos da infância.

“É importante que o comitê pense a criança enquanto sujeito de direitos e conheça as legislações, as demandas e as necessidades do município. Essas informações vão contribuir para a elaboração de um plano que esteja de acordo com a realidade e com as necessidades das crianças de Diamantino.”

A diretora da Escola Municipal de Educação Infantil Tia Alair, Luciana dos Santos, representou as diretoras da Educação Infantil e falou sobre as diferentes realidades das crianças no município.

“Esse será o primeiro plano elaborado pelo município e a nossa expectativa é discutir metas e ações que tragam melhorias para as crianças, tanto da área urbana quanto da zona rural. A Educação Infantil é a base e precisamos garantir políticas públicas voltadas ao desenvolvimento e ao direito das crianças de viverem plenamente a infância.”

O comitê conta com representantes das secretarias municipais de Educação, Saúde, Assistência Social, Trabalho e Cidadania, Administração, Cultura e Turismo, além da participação da Secretaria de Esportes e Lazer, de professoras da Educação Infantil, do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA), do Conselho Municipal de Educação (CME) e do Conselho Tutelar.

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Diamantino

Oficinas preparam artesãos de Diamantino para novas oportunidades com o turismo

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2 horas atrás

2 de outubro de 2026

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Da Redação

A Prefeitura de Diamantino, por meio da Secretaria Municipal de Cultura e Turismo, em parceria com o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Mato Grosso (Sebrae-MT), realizou entre os dias 24 e 26 de setembro uma programação de palestras e oficinas voltada ao turismo e ao artesanato.

As atividades ocorreram na Biblioteca-Parque e na Casa dos Sabores e trabalharam temas relacionados à valorização dos produtos locais, fotografia com celular, apresentação das peças e criação de produtos ligados à história, cultura e identidade de Diamantino.

Durante as oficinas, os participantes também receberam orientações sobre precificação, tempo de produção, apresentação e a história presente em cada peça, com o objetivo de transformar o artesanato em uma lembrança da experiência vivida pelo visitante no município.

A secretária municipal de Cultura e Turismo, Anna Capistrano, falou sobre a importância de oferecer ferramentas e capacitação para quem atua na produção local.

“Esse trabalho faz parte da preparação de Diamantino para ampliar as oportunidades ligadas ao turismo. Quando investimos na capacitação das pessoas, também valorizamos o artesanato, a cultura e tudo aquilo que representa o nosso município.

Ela completou: “Queremos que os nossos artesãos estejam cada vez mais preparados para apresentar seus produtos e transformar o que já produzem em novas oportunidades de renda.”

A consultora credenciada do Sebrae Mato Grosso, Tatiana Fernandes, falou sobre os resultados das atividades desenvolvidas com os participantes.

“Em dois dias trabalhamos três temas relacionados ao aperfeiçoamento do artesanato de Diamantino. Esse trabalho faz parte de uma estratégia para estruturar experiências para que o turista possa vivenciar a cultura, a história, as tradições e a natureza. Esse grupo sai mais preparado e reconhecendo ainda mais o talento que já existe no município.”

A professora, Rejane Gomes, também participou das atividades e avaliou a experiência.

“Foi uma oportunidade para os artesãos mostrarem seus talentos, seja com argila, crochê, amigurumi e outras técnicas. Esse trabalho também está ligado ao desenvolvimento do turismo e à valorização do que é produzido em Diamantino.”

A artista plástica, Maria Tereza, destacou a experiência vivida durante a programação.

“Esse curso trouxe muita experiência e conhecimento. Aqui foram trabalhados materiais que o turista poderá levar de Diamantino para outros lugares, por meio dos nossos artesãos e artistas. É muito bonito ver tanta gente com talento e qualidade, trocando experiências e adquirindo conhecimento.”

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